Vamos continuar com os posts de regresso às aulas e hoje venho falar-vos das praxes. Para isso deixo-vos um texto, um pouco longo confesso, que escrevi o ano passado sobre o tema.
Hoje venho falar de um assunto um pouco temido por uns e que deixa saudades a outros. São as praxes. Está na altura começarem as aulas e uma das dúvidas que surge neste momento são as praxes. Como são, se vale a pena, se devem ou não participar. Eu já fui praxada e por isso decidi deixar o meu ponto de vista neste texto.
Começo por dizer que, como a maioria deve saber, as praxes divergem de universidade para universidade, de curso para curso. Há praxes mais puxadas que outras, mais divertidas que outras. Mas tenho a dizer que a minha experiência é bastante positiva.
Digo-vos que eu sempre fui muito tímida e envergonhada, pensava que não me ia sentir bem nas praxes, que ia acabar por desistir, mas não. Fui para lá com espírito de brincadeira e a pensar que não era a única naquela situação e posso dizer que ajudou para que crescesse um pouco, ajudou-me a ser uma pessoa melhor.


Também sentia receio de que se não participa-se nas praxes ia acabar por ser posta de lado. Mas isso ali não acontecia. Mesmo quem não quis ser praxado nunca foi posto de lado, pelo contrário, éramos todos unidos, quer caloiros, quer praxantes. Ninguém é obrigado a nada. Mesmo quem é praxado pode dizer “não” a algumas atividades. Isto é uma coisa que muitos caloiros não sabem, eu própria não sabia, mas é verdade. E caso obriguem podem sempre fazer queixa. Não é preciso ter medo de nada. Se bem que, confesso, às vezes podem meter um pouco de medo. Claro que também não podem ir para la dizer que não a tudo, para isso mais vale desistir das praxes. Estamos ali todos para brincar, para nos conhecermos, para integrar os nossos alunos. E sim as praxes servem para integrar, visto que a maioria de nós vai para lá sem conhecer nada nem ninguém e são os alunos mais velhos, neste caso os praxantes, que nos vão ajudar. Mas não ajudam apenas a integrar. É com as praxes que também vão conhecer outras pessoas de outros grupos, o que pode ser muito bom. Experimentem pelo menos, só assim podem saber se gostam ou não. Caso não gostem podem sempre desistir.


A duração das praxes também depende de universidade para universidade. Há as que duram apenas duas, três semanas e depois têm praxe uma vez por semana até à semana académica, as chamadas quintas-feiras negras, pelo que eu já ouvi falar.
Eu andei num politécnico e lá as praxes são cinco, seis semanas de praxe, de segunda a quinta depois também podem ou não fazer essas quintas-feiras negras caso a comissão de praxe queira. Eu não tive.


Onde andei a hierarquia é simples. Os de primeiro ano são caloiros e passam a académicos no dia da serenata, ou seja, o dia que trajam pela primeira vez, esta é realizada em Março/Abril na semana académica. Os caloiros só podem ser praxados por quem tiver o dobro das matrículas que ele, ou seja, no mínimo três, e estes são chamados de doutores ou veteranos se possuírem mais de três matrículas. Contudo existem universidades que os de segundo ano já podem praxar ou que os caloiros têm outros nomes.


Posso também dizer que as atividades que se costumam realizar é “encher” ou seja, flexões, também se realizam jogos e vários tipos de brincadeiras. E atenção, há pessoas que não podem “encher” por algum motivo de saúde, não se preocupem podem ir as praxes à mesma. Os praxantes perguntam se há alguém que possa fazer algum tipo de atividade ou se são alérgicos a alguma coisa, caso não perguntem informem. Existem também as praxes temáticas, por exemplo, a noite de azeiteiro, uma das que eu participei, onde tínhamos de ir vestidos o mais parolos possível, calças ao contrário, meias de fora, sapatos diferentes, coisas desse género, cabia à imaginação de cada um. É estranho sair à rua assim mas acreditem é muito divertido e vale mesmo a pena. Também existe a praxe do pijama, do penteado, do avesso, depende de cada comissão de curso.


Para acabar este texto, que já está longo, só tenho a dizer que as praxes são uma coisa ótima para nós. Ajuda-nos em muita coisa e não só a ser integrado no curso e na instituição como também nos ajuda a nós próprios. As praxes basicamente são brincadeiras, mas não se esqueçam das ratoeiras que podem existir. Entrem no espírito e divirtam-se, pois na altura pode parecer que não vão sentir saudades nenhumas daquilo, mas a verdade é que quando acaba as saudades realmente surgem. É um orgulho vestir o traje da nossa instituição e o dia da queima é simplesmente maravilhoso. Acreditem vale mesmo muito a pena. Não digam que não sem conhecerem, experimentem primeiro e tirem as vossas próprias conclusões depois.


Já sabem, qualquer dúvida é só perguntar.
Quem aí já frequentou a universidade e foi às praxes, como foi a vossa experiência? São a favor ou contra? E quem ainda não entrou na universidade, têm curiosidade?

Continuamos nos posts de regresso às aulas e hoje o tema é sobre ser trabalhor-estudante. Hoje em dia já se vêem muitas pessoas com este estatuto, porque as propinas são caras e nem todos têm a possibilidade de as conseguir pagar, para isso optam por arranjar também um part-time enquanto estudam, assim sempre é uma ajuda.
Como já referi eu nunca usufrui deste estatuto e por isso mesmo pedi a quem tivesse usufruído para me dar o seu testemunho em relação a este tema para poder ajudar os restantes seguidores. Na verdade só tive uma pessoa que se disponibilizou para me ajudar. Falo da Patrícia do blog Pat's Orange Blossom a quem agradeço imenso pela sua ajuda, pois sem ela este post não seria possível.

Como tal eu fiz-lhe umas perguntas que acho que podem tirar algumas dúvidas sobre se devemos ou não apostar neste estatuto. Espero que este post vos seja útil.

Trabalhar e estudar ao mesmo tempo é muito cansativo?
Depende muito do tipo de trabalho e do tipo de curso, eu terminei o secundário já com 23 anos e um filho, era em horário noturno então trabalhava durante o dia. Cansativo era, às vezes saia do trabalho com vontade de ir direta para casa, para o aconchego do lar e dos homens da minha vida, mas há que fazer esforços para conseguirmos as nossas metas, o mais chato era que pouco via o meu filho pois saía quando ele estava a dormir e quando chegava... pois ele estava a dormir.

Compensa?
Por vezes pensava que não compensava, uma vez que pouco via o meu menino, assim como pouco via o marido, mas a verdade é que hoje, olhando para trás, sim compensou!

Como conciliar tudo?
Horário, agenda e força de vontade. Muitos acabam por fazer porque são obrigados a isso, no meu caso eu fi-lo porque não sou de andar parada (ainda hoje com o meu barrigão não paro quieta), tento fazer o melhor por mim e por eles. Estudar e trabalhar é fácil, trabalhar e projetos escolares para fazer... isso já são outros ABC's, era difícil, não tínhamos tempo de aulas para o fazer e com trabalho não sobrava muito tempo para trabalhos escolares, mas eu fazia uma coisa que acho que me ajudava, aproveitava os tempos livres, as horinhas mortas, onde eu tivesse tempo para ler e escrever eu fazia-o! Metro, autocarros, horas de almoço, "pausa do cigarro", tudo o que me dava tempo eu aproveitava, e conseguia ainda conviver com colegas de trabalho, eles ajudavam-me imenso ou com conhecimento ou com ideias!

Recomenda?
Recomendo, é uma experiência, ajuda a amadurecer e também a conhecer os nossos limites! Há cursos muito maus e muito bons, todos eles requerem imenso tempo, mas a verdade é que no final Vale a pena.

Este foi o testemunho da Patrícia, caso tenham mais alguma dúvida podem deixar aí nos comentários que eu tento esclarecer.
Na vossa opinião que acham deste método de estudar e trabalhar ao mesmo tempo?

Setembro faz-nos lembrar das aulas e o seu regresso. Eu acabei a minha licenciatura o ano passado contudo estou com ideias de voltar a tirar uma outra, mas talvez para o próximo ano.
Como já referi noutro post este mês vou tentar trazer-vos alguns temas relacionados com o regresso às aulas e o primeiro vai ser diferenças entre o secundário e a universidade. Curiosos?

No secundário temos aqueles livros estipulados para cada disciplina e a matéria é dada e orientada por lá. Na universidade não existem livros. Os professores aconselham uma bibliografia para a sua cadeira e vão buscar a matéria um bocadinho deste outro bocadinho daquele, mas não são obrigados a comprar nenhum. Podem simplesmente ir procurar na biblioteca para vos ajudar no estudo.
Muitos também optam por disponibilizar sebentas (uma espécie de manuais realizados pelos próprios professores). Depois também há livros que algum professor aconselha e pode ser útil para a maioria das cadeiras e nesse caso é bom comprar, pelo menos na minha opinião.

No secundário o ano letivo está dividido por 3 períodos e o que os separa são as férias do natal e da Páscoa. Na universidade o ano divide-se em apenas 2 e são chamados de semestres. Aqui o que os vai dividir são os exames finais.

Como referi em cima no secundário temos as férias de Natal, da Páscoa e ainda o Carnaval. Na universidade podem esquecer isso tudo. Obviamente que temos essas férias mas as do Natal são para estudarem para os exames porque eles surgem quando as ditas férias acabam. No Carnaval nem se quer temos o dia, pelo menos na minha universidade não tínhamos e a Páscoa deixamos de ter as duas semanas a que estamos habituados para passarmos a termos apenas uma, ou nenhuma já que nessa altura os trabalhos são imensos.

Estamos habituados a que haja testes ao longo do ano e se um não corre muito bem no próximo levantamos. Na universidade muitas vezes nem existem testes, apenas existe um exame final. Claro que há professores que acabam por decidir realizar um teste ou um trabalho mas o exame vale sempre muito mais. Caso o exame não corra bem à primeira têm sempre outra tentativa na época de recurso mas, se a cadeira for por avaliação continua, ou seja tenham realizado algum teste ou trabalho, na época de recurso esqueçam isso pois só vai contar mesmo o exame.

Outra coisa que muda é como designamos cada disciplina que temos. Na universidade passam a ter o nome de cadeiras. Caso deixem apenas uma para trás não vão perder o ano, passam para o ano seguinte e às cadeiras que têm acrescentam essa que ficou para trás. Mas também só passam de ano se fizerem metade das cadeiras que têm durante o ano todo, mais uma. Por exemplo, eu tinha 5 cadeiras em cada semestre, ou seja 10 no ano todo. Só passava para o ano seguinte se conseguisse passar a pelo menos 6 dessas cadeiras.

Na universidade deixa de haver intervalos. Muitas vezes saímos de uma aulas para entrar noutra logo a seguir. Também há professores que deixam sair um pouco mais cedo para que possam ir comer ou assim mas no horário não existe espaço para intervalos e as aulas passam a ter 2 horas cada uma.

Enquanto que no secundário éramos obrigados a ir às aulas e só podíamos ter um x de faltas na universidade tudo muda. Aqui ninguém vai estar em cima a controlar se vais ou não vais às aulas, os professores nem querem saber. Há professores que são mais rigorosos e ligam um pouco a isso passando uma folha para marcar presença e só te deixam ir a exame apenas se tiveres 70% de presenças (esta percentagem pode variar de universidade para universidade).
Na minha universidade não passavam folhas para marcar presenças mas tínhamos de passar um cartão à entrada da sala isso era o que ia dizer se tínhamos estado presente ou não, há conta desse sistema muita gente acabava por faltar dando o cartão a alguém para que passassem na sua vez.

No secundários as turmas são até 30 pessoas e são sempre os mesmos. Na universidade as turmas são enormes, por vezes mais de 100 e a cada aula vêem caras novas que nunca tinham visto por lá. Também acontece que à medida que o tempo vai avançando muitos acabam por desistir de ir e a turma fica bem reduzida.

No secundário somos obrigamos a pedir para ir à casa de banho a meio de uma aula e por vezes não nos é permitido. Na universidade não há nada disso, os professores nem gostam que peças. Os meus até diziam que preferiam que nos levantássemos e saíssemos sem dizer nada ou fazer barulho do que estar a interromper a aula para pedir uma coisa dessas. Claro que há quem aproveite para ir passear, comer, tomar café, fumar, ...

No secundário é raro a disciplina que não temos T.P.C., já na universidade é raro isso acontecer. Os únicos T.P.C. que temos são basicamente trabalhos que temos para entregar. E mesmo que tenham trabalhos aconselho a que revejam a matéria pelo menos uma vez por semana ou no próprio dia quando chegam a casa, caso contrário não irão conseguir passar às cadeiras de certeza. Mas mais para a frente vou tentar trazer um post sobre métodos de estudo na universidade.

Estas foram as diferenças que consegui encontrar mas como já devem saber há coisas que podem não ser bem como referi, visto que mudam de universidade para universidade. As diferenças que aqui vos trouxe foram baseadas na escola onde andei e na minha experiência.

Caso alguém se lembre de mais alguma ou tenha passado por alguma coisa diferente digam-me aí nos comentários para eu saber. E caso tenham alguma duvida também é só dizer que estarei disponível para vos responder a tudo.

Boa tarde meus queridos!

Hoje o post não é de nenhum tema específico. Será mais um pequeno post informativo e com um pequeno pedido de ajuda para poderem colaborar comigo nos posts deste mês.
Começamos pelo desafio que vos falei que ia fazer no instagram. Pedi a ajuda dos meus leitores para me arranjarem temas para conseguir realizar o desafio. Fiquei um pouco desiludida pois não tive nenhuma resposta. Pensei que pelo menos uma ou duas pessoas me iam ajudar mas infelizmente não. Por isso mesmo desisti de o realizar neste mês, mas quem sabe não dê para realizar no próximo mês. Por isso continuo aberta a sugestões. Passem pela página do facebook para me deixarem as vossas ideias ou simplesmente aqui em baixo nos comentários.

Uma novidade também a ver com o instagram é que criei um outro perfil apenas para os meus desenhos dos meus livros de colorir para adultos. Podem ver AQUI os meus livros todos e AQUI todos os desenhos do primeiro livro que consegui terminar. Caso tenham interesse em ver mais passem por lá e sigam-me. (@coloridos_aninha)

Por fim, mas não menos importante, vamos falar deste mês. Como sabem Setembro é o mês que marca o regresso às aulas e como tal estou a planear vários posts relacionados com o tema. Venho aqui pedir a vossa ajuda, mais uma vez, para me deixarem perguntas ou algo que gostariam que eu falasse sobre alguns dos temas que estou a pensar. E esses temas são: comparação entre secundário e universidade, praxe, trabalhador-estudante, dicas de estudo e rotinas de universitário. Sintam-se à vontade para me falarem um pouco sobre a vossa experiência relacionada com estes temas para que eu a possa divulgar aqui pelo blog. Quem preferir pode sempre mandar pelo email que encontram do lado direito do blog por baixo da minha foto.

Preciso mesmo da vossa ajuda para o post relacionado com trabalhador-estudante. Caso contrário não conseguirei realizar este post visto que nunca usufrui desse estatuto não vos consigo falar sobre ele. A minha ideia era mesmo fazer quatro ou cinco perguntas a algumas pessoas que tenham estado ou estão nessa situação. Por isso caso sejam ou tenham sido trabalhadores-estudantes ajudem-me a realizar este post pode ser?

Resumindo, preciso das vossas sugestões para o desafio do instagram, as vossas perguntas, experiências ou dicas para cada um dos temas que referi em cima e de pessoas que sejam trabalhadores-estudantes dispostos a dar o seu testemunho para o blog. Será que terei ajuda de alguém para alguma coisa? Fico a vossa espera.

Quem não gosta de ouvir música? Quem não gosta de ter as suas músicas preferidas no seu telemóvel ou MP3 para poder ouvir em todo o lado? E quem nunca baixou uma música da net?

Bem hoje venho partilhar com vocês uma coisa que acabei de descobrir... como baixar músicas do youtube facilmente.
Já toda a gente baixou músicas não vale a pena dizer que não. Mas como fazem para as baixar do youtube? Se calhar muitos não sabem, ou conhecem alguma aplicação que tem o trabalho de copiar e colar o link do vídeo.
Eu usava uma aplicação, entretanto não sei porque mas deixei de conseguir usa-la e tive de arranjar outra solução. Procurei e encontrei um site onde apenas colocávamos o link esperávamos que a música converte-se e conseguíamos passa-la para o nosso pc.

Mas hoje descobri uma maneira bem mais fácil. Querem saber?

O primeiro que têm a fazer já não é novidade nenhuma e toda a gente sabe. Entrar no youtube, procurar a música e entrar no vídeo que querem. Até aqui tudo normal. O próximo passo é o que tenho para vos ensinar.


Vão à barrinha onde está o link e cortam a parte "ube", como está selecionado na primeira imagem, e carregam "ENTER".
O link vai ficar como o da segunda imagem.

E a página vai ficar assim. Na parte de cima vêm o link completo do youtube e do lado direito mais alguns vídeos relacionados.
No centro encontramos o "nosso" vídeo e uma série de ajustes para quando baixamos.

Há músicas que têm uma introdução ou um final sem música, o que é muito chato quando vamos ouvir uma música no nosso telemóvel e temos de esperar aqueles segundos que parecem uma eternidade. Aqui podemos definir a partir de que momento e até que momento queremos a música. Como podem ver, eu no final selecionei o minuto 3:33 pois é onde pára a música.
Logo por baixo podemos escolher se queremos em formato MP3 (música) ou MP4 (vídeo). Temos ainda a qualidade (uma qualidade maior só dá para quem estiver registado) e ainda escolher o nome que o ficheiro da música terá.

Por fim basta carregar em Record MP3 e a música fica logo no nosso computador.

O 3º período escolar já começou e como sabem este passa a correr, quando formos a ver já estão aí as férias grandes e as candidaturas para a universidade.
Nesta altura surgem imensas dúvidas em relação a esta nova fase. Na verdade essas dúvidas existem sempre mas vão sendo mais fortes nesta altura do ano e como eu já passei por essa fase decidi criar um post com algumas dúvidas que possam existir.
Para tal pedi, num grupo de facebook onde sei que a maioria das pessoas são entre os 15 e 18 anos e ainda perguntei a uma pessoa conhecia que vai entrar agora nesse novo mundo para me colocarem algumas dúvidas que poderiam ter.

Vamos lá esclarecer essas dúvidas?


O que é que mais gostaste na praxe e o que menos gostaste?
Gostei imenso das brincadeiras que tínhamos, quando fazíamos jogos, dançávamos, ou até quando cantávamos as músicas do curso. O que menos gostava, como é óbvio era a parte que nos mandavam "encher". Como eu tenho um problema de costas fazia parte dos reumáticos e por isso em vez de fazer as flexões que os outros faziam, fazia uma "brincadeira" chamada frango churrasco, o que fazia com que não fosse tão mal quanto isso. O frango churrasco baseava-se em refletir um pouco as pernas levantar os braços e andar a roda.